YouTube台本とスライドをAIで作る方法｜撮影できる状態まで整える

どうも、Kazuです。

AIにYouTube（動画配信）の台本を書かせたのに、読んでみると意味が分からない。スライドはきれいでも、どこを見ながら何を話すのかつながらない。

これは、台本とスライドを別々に作ったときに起きやすい問題です。

YouTube制作でAIへ任せたいのは、文章の生成だけではありません。

視聴者の悩みから、話す言葉、見せる画面、撮影後の検査までを一つにつなぐことです。

ここでは、撮影できる状態まで整える順番を解説します。Claude Code（フォルダ作業AI）やCodex（作業実行AI）でスライドや文書を扱う実例は経営者向けAI活用記事にもまとめています。

最初に動画の役割を一つ決める

一つの動画で、教育、商品説明、セールス、操作解説を全部行うと重くなります。

先に次を決めます。

• 誰の、どの悩みを扱うか
• 視聴後に何が分かるか
• 長編教育動画か、セールス動画か
• 次に案内するものは何か

YouTube向けの教育動画と、申込ページに置くローンチ動画では構成が違います。

全体構成を先に作る

教育動画の基本は次の流れです。

1. 悩みと変化後の未来
2. なぜ今の方法では止まるのか
3. 解決の考え方
4. 実物または具体例
5. 今日試す一手
6. 次の案内

「この動画で三つ約束します」と数を増やすより、冒頭で何が解決するかを具体的に伝えます。

スライドは説明文ではなく視覚の補助

スライドへ台本をそのまま貼ると、視聴者は読むか聞くか迷います。

スライドの役割を分けます。

一枚一メッセージにし、図解要素を増やしすぎません。

台本は話し言葉で作る

読みやすい文章と、話しやすい台本は違います。

台本では次を守ります。

• 一文を短くする
• 主語を見失わない
• 専門語を使う前に意味を説明する
• 画面切替の前後に一言入れる
• 同じ結論を言い換えて繰り返さない
• 実例と一般論の境界を明確にする

文章として美しくても、声に出して詰まる部分は書き直します。

スライド番号と台本を対応させる

台本には各スライドの見出しと、話す内容を対応させます。

### S08. 数字は見ても、比べなければ気づけない

【画面】前回と今回の比較表

【話す】
数字を見ているだけでは、変化は見つかりません。
前回と今回を同じ条件で並べて、初めて確認する場所が分かります。

【操作】
表の右列を指す。

スライドにない話を長く続ける場所や、画面が変わるのに台本へ指示がない場所を減らします。

AIへ依頼する順番

1. 元資料とルールを読む
2. ターゲットと動画の役割を確認する
3. 全体構成を作る
4. スライド設計書を作る
5. スライドを制作して画像を確認する
6. 完成スライドに合わせて台本を書く
7. 読み上げ時間と難しい箇所を検査する

台本を先に完成させても、スライド制作で枚数や順番が変わることがあります。最終台本は、完成したスライドを見て整えます。

リハーサルで見る5点

• 冒頭で「誰がどう変われるか」が分かる
• 一度聞いて意味が取れない文がない
• スライドと発言が一致する
• 実演や画面共有を含めて予定尺に収まる
• CTA（行動ボタン）の前に必要性と次の一手が伝わる

AIの文字数計算だけでなく、実際に声へ出して測ります。

今日やること

次の動画テーマを一つ選び、「誰のどんな悩みを、視聴後にどう変えるか」を一文にします。

AIへ6場面の全体構成だけを作らせ、人が順番を確認します。

その後、各場面で見せる図を一つ決め、完成したスライドに合わせて台本を書きます。

AIで動画制作が速くなる本当の理由は、台本を一瞬で書けることではありません。構成、画面、言葉を同じ前提で何度も改善できることです。

AIへスライドや文書を任せる実務例は、経営者のためのAI活用親記事でも確認できます。